SEZIONE PRIMAVERA
Scuola-famiglia
Partecipazione attiva
Alleanza educativa
Dialogo costante
Continuità educativa
Una collaborazione educativa
Il rapporto scuola-famiglia
La scuola riconosce nella famiglia il primo e fondamentale contesto educativo del bambino. Per questo motivo il rapporto scuola-famiglia si basa su collaborazione, fiducia reciproca e condivisione degli obiettivi educativi. Educatrici e genitori costruiscono insieme un percorso che accompagna la crescita del bambino in modo armonico, rispettando i suoi tempi e valorizzandone le potenzialità. La scuola promuove una vera alleanza educativa, fondata sull’ascolto, sul confronto e sulla conoscenza reciproca, nella convinzione che solo attraverso una collaborazione autentica sia possibile sostenere il benessere e lo sviluppo dei bambini.
Dialogo, partecipazione e continuità
La prima occasione di incontro è l’open day, organizzato nel mese di maggio. Questo momento ha lo scopo di far conoscere ai bambini l’ambiente della Sezione Primavera e le future educatrici, favorendo un primo approccio sereno alla nuova esperienza. Nel mese di giugno viene proposta la riunione dedicata ai nuovi iscritti, durante la quale i genitori hanno l’opportunità di conoscere il personale educativo, incontrare le altre famiglie e ricevere informazioni sulle modalità e sui tempi dell’inserimento. A questo primo incontro segue il colloquio individuale tra famiglia ed educatrici, momento importante per condividere abitudini e bisogni del bambino. Sono inoltre previsti almeno due incontri di sezione: il primo entro la fine di ottobre, per favorire la conoscenza tra le famiglie, condividere la programmazione e la situazione del gruppo classe, con l’elezione dei rappresentanti; il secondo nel mese di marzo, con l’obiettivo di raccontare e condividere le attività svolte dai bambini.
